Профессиональная мастерская для психологов
и специалистов помогающих профессий
i Ирина Меркулова — клинический
психолог, руководитель Центра
профессионального образования
10-19 сентября
Авторская модель принятия
профессионального решения
Практика работы
с тревожностью Научитесь понимать, что происходит
с человеком, выбирать стратегию помощи
и только после этого подбирать технику
Доступ к записи материалов 1 год
ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ МАСТЕРСКОЙ
Помочь специалисту перейти от случайного выбора техник к последовательному
профессиональному решению:
увидеть, что происходит с человеком → понять механизм состояния →
выбрать стратегию помощи → подобрать подходящий инструмент.
В мастерской вы получите не ещё один список упражнений «на все случаи жизни».
Вы будете учиться анализировать ситуацию клиента и понимать, почему одна и та
же техника может помочь одному человеку и оказаться бесполезной для другого.
ДЛЯ КОГО СОЗДАНА МАСТЕРСКАЯ
Для начинающих психологов, которые
хотят увереннее работать с тревожностью
Мастерская подойдёт вам, если вы:
- знаете много техник, но не всегда понимаете, какую из них выбрать;
- боитесь ошибиться и навредить клиенту неподходящим вмешательством;
- хотите видеть за жалобой человека причины и механизмы его состояния;
- ищете понятную опору для анализа случая;
- хотите перейти от вопроса «Что делать?» к профессиональному пониманию того, что происходит.
Для практикующих психологов, которые
хотят принимать более точные решения
Мастерская подойдёт вам, если вы:
- сталкивались с ситуациями, когда хорошая техника не давала ожидаемого результата;
- замечаете, что иногда выбираете методы интуитивно или «на всякий случай»;
- хотите лучше понимать, почему тревога сохраняется, даже если клиент выполняет рекомендации;
- ищете систему, которая поможет не перебирать упражнения, а выстраивать стратегию работы;
- хотите чувствовать больше ясности и уверенности во время консультации.
Для специалистов, работающих с детьми,
подростками и их родителями
Мастерская подойдёт вам, если вы:
- замечаете, что тревожность по-разному проявляется у дошкольников, младших школьников, подростков и взрослых;
- хотите учитывать возраст, ситуацию и особенности конкретного человека;
- работаете не только с ребёнком, но и с тревогой его родителей;
- хотите понимать, кому и в какой момент действительно нужна помощь;
- ищете способы выбирать инструменты с учётом причин состояния, а не только его внешних проявлений.
Для специалистов помогающих
профессий, которые сталкиваются с
тревогой в своей работе
Мастерская будет полезна:
- педагогам-психологам;
- логопедам;
- дефектологам;
- тьюторам;
- социальным педагогам;
- воспитателям;
- студентам психологических и педагогических специальностей;
- всем специалистам, которые помогают детям и взрослым справляться с тревогой.
Если вы используете психологические инструменты в работе
и хотите делать это более осознанно, мастерская даст вам понятную
последовательность профессиональных вопросов и решений.
За время обучения в мастерской вы сможете:
Понять, почему хорошие
техники не всегда работают Увидите, почему один и тот же инструмент может помочь одному человеку и не дать результата в другом случае.
Перестать выбирать методы «на всякий случай» Научитесь сначала анализировать ситуацию и только после этого переходить к конкретным упражнениям и техникам.
Освоить модель принятия профессионального решения Получите последовательность из четырёх шагов: увидеть, понять, выбрать стратегию, подобрать инструмент.
Лучше понимать причины
тревожного состояния Будете обращать внимание не только на внешние проявления тревоги, но и на механизмы, которые её поддерживают.
Увереннее анализировать случаи Получите систему вопросов, которая поможет структурировать информацию о клиенте и не теряться во время консультации.
Выбирать стратегию помощи
под конкретного человека Сможете учитывать возраст, ситуацию, особенности проявления тревоги и актуальные потребности клиента.
Иначе посмотреть на работу с тревожностью у детей и взрослых Увидите, почему нельзя одинаково работать с тревогой дошкольника, подростка, родителя и взрослого клиента.
Формировать собственное профессиональное мышление Главным результатом станет не новая техника, а привычка сначала спрашивать себя: «Что сейчас происходит с этим человеком?»
Программа курса
Четыре мастерские, посвящённые выбору стратегии
и практике работы с тревожностью у детей, подростков и взрослых.
Мастерская 1 — 10 сентября
Почему хорошие техники иногда не работают Учимся видеть логику случая и выбирать стратегию помощи.
Мастерская 2 — 12 сентября
Работа с тревожностью у детей Возрастные особенности, взаимодействие с семьёй,
выбор стратегии и практические методы помощи.
Мастерская 3 — 17 сентября
Работа с тревожностью у подростков Эмоциональная регуляция, сопротивление помощи,
особенности контакта и стратегии психологической поддержки.
Мастерская 4 — 19 сентября
Работа с тревожностью у взрослых От ситуативной тревоги до хронического напряжения.
Как помогать человеку постепенно возвращать внутреннюю устойчивость.
Каждая мастерская включает
Практический случай Реальная ситуация из практики, с которой может столкнуться любой специалист.
Профессиональный разбор Учимся видеть закономерности, строить гипотезы и понимать логику происходящего.
Типичные ошибки Разбираем, почему даже хорошие специалисты иногда выбирают не самый эффективный путь помощи.
Стратегии психологической помощи Не универсальные советы, а логика выбора профессионального решения.
Практические инструменты Каждый инструмент рассматривается через три вопроса: Когда использовать? Почему он работает? Когда лучше выбрать другой путь?
Доступ к записи материалов 1 год
Стоимость участия
19 августа - 27 августа 9 900 ₽
28 августа - 31 августа 10 400 ₽
1 сентября - 7 сентября 10 900 ₽
8 сентября - 10 сентября 11 400 ₽
После 10 сентября 12 000 ₽
Возможна оплаты с помощью сервиса Долями / Частями -
разбивка платежа на 4 равные части (оплата ¼ 1 раз в 2 недели
автоматическими списаниями с карты)
АВТОРы И ВЕДУЩие МАСТЕРСКОЙ
Почему студенты доверяют
Центру Профессионального Образования?
100% оригинальный продукт, разработанный с учетом
государственных стандартов, опыта работы
практикующих психологов и преподавателей
с опытом работы в высшей школе
более 95% студентов проходят программы до конца
и получают удостоверяющий документ
от 10 лет средний стаж преподавателей Центра
--Профессионального Образования
Лицензия и сертификаты
Ответы на часто задаваемые вопросы
Профессиональная мастерская проходит с 10 по 19 сентября в онлайн-формате, 4 встречи: 10, 12, 17 и 19 сентября.
Продолжительность одного занятия — 3 часа.
Да. Материал выстроен последовательно: от анализа ситуации клиента до выбора стратегии и конкретного инструмента. Вы получите понятную модель, которую сможете использовать как опору в начале практики.
Да. Мастерская поможет систематизировать имеющийся опыт, увидеть привычные ошибки при выборе методов и выстроить более осознанный процесс принятия решений.
В мастерской мы не отказываемся от техник. Но учимся не начинать с них.
Сначала важно увидеть, что происходит с человеком, понять механизм его состояния и выбрать стратегию помощи. Только после этого можно определить, какой инструмент будет уместен и эффективен.
Поэтому вы получите не случайный набор упражнений, а понимание того, как выбирать и применять техники.
Будем рассматривать особенности тревожности у дошкольников, младших школьников, подростков и взрослых.
Доступ к записи материалов сохранится на 1 год
Опыт работы психологом значения не имеет.
Вы можете внести предоплату в размере 1 000 руб., оплатить полностью или разбить платеж на 4 равные части с помощью сервиса Долями/ Частями.
После оплаты на указанную электронную почту придёт подтверждение участия.
